皇冠代理:学生团队自治和同伴教育一起成长

学生团队自治和同伴教育一起成长。完善共青团-少先队员自治管理机制，建立共青团-少先队员学生管理的等级结构，加强学生干部的培养。借助国旗下演讲、红领巾广播、阳光心语广播等宣传渠道，对学生进行规则教育和自我教育;利用星级班的选拔，强化学生的荣誉感。通过各种行为活动和德育活动，使学生的行为意识内在化，实现知行合一。不断完善学生志愿者服务团队机制，通过“图书馆员”、“学生社团”等活动，培养学生的责任感和使命感。

家庭、学校、社会共同发展。三位一体合作教育学校的三级家庭委员会有明确的家庭委员会章程，定期开展家庭委员会工作。学校的家庭委员会成员全面参与学校的主要活动和日常管理，如学生午餐和新年音乐会。为了更好的团结家委会合作教育的力量，学校定期组织家长学校、家长沙龙等活动，做好家庭教育指导工作，让家和学校形成合力，帮助孩子成长。通过思考、探索、实践、反思和再实践，实践导致真正的知识。真正落实学校德育工作，促进学生全面健康成长。

支持的“友谊作为一个家庭”的精神,共同努力“团队合作精神”,“求实精神,脚踏实地”,“积极的努力工作的精神”和“不断探索创新精神”的强有力的支持,世界外国教育集团和母校,与学校的老师和学生的共同努力下,我们期待着“十四五”规划下的德育工作为建设百年老校打下坚实的基础。